一、基本知识。
1.读罗马字,画画词。
(1)马上的男女老幼穿著各式的y shang(),爱媛飞驰,jn pio di w(),像一条ci hng()向他们飞过来。车声,m t()声,响成一片。
(2)聚花开得分外茂盛,小花zhu mn()枝头,那样小,却不显得dn b(),yu y()的甜香直透毫端。f n()写作的我似乎也不那么bn zhu()了。
2.给加一点字选择正确的读音,画“”。
参差(cncn)勾勒(lli)拨转(zhunzhun)
散落(snsn)愁怨(yunyn)蒙古包(mngmng)
3.上面的词汇书写有错误的几项是()。
A.散步道线条惊叹回味B.宅院酒脱礼貌眼帘
C.平淡花蕾举杯恍然D.微笑文思朦胧柔美
4.将以下词汇补充完整,并按要求填一填。
()()馥郁()()欲流
婆娑()()()()自怜()()Jhansi
上面的词汇中,表示“绿”的意思的是、。由“绿”你想到了什么?试着把上面的思维填空填一填。
5.写下以下句中加一点词汇的惯用语和同义词。
(1)静寂的沙漠热闹非凡起来。()()
(2)在细雨朦胧中,着了水滴的聚花分外妩媚。()()
(3)清早,我同晨风一道将光明欢迎。()()
6.写下以下语句使用的词句。
(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!()
(2)聚花花从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。()
(3)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。()
二、课文回顾。
1.《沙漠》描绘了、、、四个生动画面,体现了沙漠的、和。
2.《聚花结》中,译者通过和来描写聚花花的、、,表达了译者豁达乐观的生活态度。
3.以下理解有误的几项是()。
A.《宿建德江》写下了诗人的流离之思
B.《六月二十七日诺艾莱县楼醉书》描述了西湖的雨中奇景
C.《西江月夜行黄沙道中》写下了乡村秋夜的宁静迷人
D.“蒙汉情深必是别,天涯碧波话斜阳”是《沙漠》一文的中心句
三、交流平台。
自然界中,花是一抹绚烂绮丽的色彩。梅花傲霜斗雪,不畏严寒;兰花高雅,寓意着君子;桃花美艳醉人,寓意着秋天……你会把自己想像成哪种花呢?你的脑海中会浮现出怎样的景象?把你的所想写下来吧!
四、综合学习。
那是很多年前的一个秋天,我还是一个孩子。堤岸的松柏从沙土里钻出来,露出墨绿色的小脑袋。我路过堤岸的时候,留意到一株顶着壳的松柏。它的茎很粗,嫩叶卷在泥黄色的壳里。我走近仔细一看,原来那是一颗腐烂的细果,这株松柏是一株小松树!我猜想是夏天的时候有人在堤岸吃果子,剩饭剩菜后随手将细果扔在了这里。细果经过风吹日晒被埋入沙土里,到了秋天便悄悄发芽了。
我匆匆回家拿来一把铁铲,小心翼翼地将小松树带根挖了出来,把它栽到了院子里光照良好的地方,再浇上一瓢清水,然后望着它玩味——它理事长成一株三人高的松树,繁茂,孕育无数个金黄色的果子。
1.短文主要记述了
表现了。
2.将与文中“玩味”一词相照应的语句用横线画出来。
3.你认为松树理事长成榕树,孕育果实吗?把你的理由写下来。
第一模块提升练
一、1.(1)衣裳襟飘带舞彩虹马蹄
(2)缀满单薄幽雅伏案笨拙
2. cnlzhunsnyunmng
3.B
4.千里芬芳翠色起舞赖草绿苔
一碧千里翠色欲流实例:星星点点绿树成荫绿草如茵碧玉妆成一双药芒,万条垂下绿丝绦。今夜偏知春汽暖,虫声新透绿窗纱。环保、希望等。
5.(1)沉寂热闹非凡(2)迷茫明朗
(3)明亮昏暗
6.(1)比喻(2)拟人(3)排比
二、1.沙漠美景图喜迎务以图主客联欢图
宝应图美景美民俗美人情美
2.视觉嗅觉形状颜色气味
3.C
三、
实例:我梦想自己成为一朵美丽的荷花。早晨醒来,我和我的姐妹们随着微风在池塘里翩翩起舞。可爱的小鱼在他们身边游来游去,为他们打着欢快的节拍;蜻蜓展开透明的翅膀,在他们上空上下翻飞,好像在跟他们比赛看谁动作更迷人。
四、1.我挖回小松树并栽下来,想像它开花结果的样子译者的童趣童趣
2.它理事长成一株三人高的松树,繁茂,孕育无数个金黄色的果子。
3.实例:(1)会。因为译者精心呵护小松树。(2)不会。因为种树不是简单的事情,可能松树不会那么顺利地长成榕树。