副标题：怎样与小孩展开良性循环沟通交流？
作为双亲，她们期望他们的小孩能遵从她们的建议，讲文明、身心健康欢乐高速成长。但是，小孩们经常会有他们的设想和方法论，她们不认知她们的潜心和牺牲，引致沟通交流时出现难解的问题。怎样就可以与小孩展开良性循环沟通交流，让她们能听得懂她们的话，因此认知她们的潜心呢？
1.专业委员会聆听小孩的设想
良性循环沟通交流的大前提是，她们必须专业委员会聆听小孩的设想。更为重要是听见，而要认知她们的设想和企图，试著站在小孩的视角去探究。多于当她们真正地聆听小孩的设想，介绍她们的焦虑和行为意图，就可以鼓励小孩正确地认知并拒绝接受她们的看法。
2.用单纯简练的言谈他们
在与小孩展开沟通交流时，她们要尽量用单纯、简练的言谈他们的设想。要防止使用繁杂、艰涩的词语和慷慨激昂的语句。让小孩知道她们期望她们做的事，让她们清楚她们的期许和明确要求。涵义也要保守，千万别有侵略性的言词，保持冷静和偏执。
3.千万别斥责小孩
当小孩表现出这些行为或者没有达到她们的期许时，她们往往会斥责她们。这种的作法可能会让小孩感到反感和厌恶，因此会引致沟通交流的失利。她们应该通过鼓励和总括，让小孩知道她们的期许和明确要求。与此同时，在抒发正面焦虑时，她们也要尽量他用肯定的词汇，让小孩感受到她们的爱和支持。
4.认同小孩的看法和下定决心
在与小孩展开沟通交流时，她们还要认同她们的看法和下定决心。她们不能盲目地把她们的设想让渡给小孩，要让小孩有充份的决策权。当小孩提出了他们的设想和意见建议，她们也要尽量地去认知和拒绝接受她们。与此同时，她们要让小孩充份介绍她们做这类事的企图和意义，让她们能拒绝接受和认知她们的作法。
总而言之，与小孩展开良性循环沟通交流是几项繁重而重要的任务。她们要专业委员会聆听小孩的设想、用单纯简练的言谈他们、千万别斥责小孩、认同小孩的看法和下定决心。多于这种，她们就可以与小孩展开更快的沟通交流，基础教育她们独立思考，身心健康欢乐高速成长。