前段时间，安徽理科榜眼——白湘菱，屡次荣登热搜。
安徽中考总成绩450分，她以430分的好战绩成为全省理科第一名。并令外间大为意外的是：身为理科榜眼的白湘菱却因伤清北，只因她的课外为B+。因为安徽的中考政策和其他省份不同：课外以等级制度算，英语专业的投档规则是，除了看中考战绩，课外战绩必须达到A以上。理科榜眼就这样与英语专业擦肩而过，甚至一些985、211高校都上不了。
网友们惋惜之余，为白湘菱也是“操旧业”；他们争相开炮英语专业：“请破格投档白湘菱！”但是，清北投档有明确规定。清北招生同学对外宣布会严格按照要求投档，算是拒绝了白湘菱！正当众人为白湘菱心碎叹息时，白湘菱威猛回应外间的关心：不用安慰我，我态度好的很！
经过另谋出路，白湘菱最后下定决心拒绝接受香港中文大学的邀请，前往香港求学。
而就在8月3日，香港中文大学向白湘菱发放了投档通知书。
正简而言之是金子总会发光，在哪里并不关键。
回顾新闻的全过程：不管外间的人声有多嘈杂，白湘菱面对镜头始终笑嫣如花；虽然她也有遗憾，但是她坦然出人头地，始终保持Agnant云淡。很多人说，相比于白湘菱的trained战绩，她悲观的态度更值得大家雅雷。好战绩固然关键，但好态度更关键。
教育专家棕果蝠曾说：“悲观的小孩人生才会朝气蓬勃，而小孩是否悲观是教育成败的根本标志。”悲观的态度，让小孩终身受益！
悲观的小孩，临场发挥一定不能差
稻盛和夫曾说，“凡是悲观活泼的人，临场发挥都不能极差。”这让大麦想起一部青春电影——《奇迹男孩》。电影讲诉的是：天生肠胃病的吉内因为长相丑陋奇怪，他备受同学的排挤与嘲笑。在爸爸、妈妈和姐姐，还有同学和好友的帮助下，吉内历经各种艰难，最后找到自信，并用他们的行动改变了其他人的看法。其中吉内的两段对白，他的悲观态度让人动容。“我知道，我不是一个一般的十岁小孩，我动过27次手术，这样我才能呼吸，看见东西，靠电子仪器听见人声，不过这一切都让我看起来不一般。”“我可是拚命才让他们这么帅的。”
悲观的小孩，总能从正面的角度积极主动看表达方式。即使走在崎岖的路上，也会用心欣赏路边盛开的花朵。吉内因悲观、积极主动的态度，最后赢得了学校颁发的最具个人魅力奖，也赢得了所有人的认可。正如美国55位顶尖人才在记录片《秘密》中讲诉的：简而言之的好临场发挥，都是好态度下定决心的。当你态度好时，美好的人表达方式单厢被你吸引，向你靠拢，最后你也会被命运所恩惠。
态度不太好的小孩，走近在咫尺
莎士比亚曾说：“一个健全的态度比数百种智慧更有力量。”态度不太好的小孩，注定走近在咫尺。小丽从小自学尖子。当时，她也理所当然考入一般中学的终南捷径。在高手云集的环境下，她的自学战绩在班上只能属中等。习惯了被仰望，她无法拒绝接受他们的不尖子。在态度失衡后，她一到考试就紧张到哮喘，自学也一落千丈。经诊断，她患上了严重的抑郁症。后来，她考了一所专科院校。在大学期间，她自杀了一次，所幸被同学发现才及时抢救回来。
有个做心理医生的朋友说，每年中考前夕，带小孩来做心理辅导的家长特别多。她对这些小孩说过最多的一句话就是：“与其悲观地去恐惧结果，不如悲观地期待未来，走好每一步。”我们人生要经历的“考试”数不胜数，态度不太好就没有力量做出调整，无法把他们的状态发挥到最佳。纵观我们人生中遇到的人：往往态度好的人，都能笑着把路越走越宽；而那些态度不太好的人，经过一次沉重的打击之后，或许就一蹶不振，萎靡度日了。科学家希尔曾经说过：“人与人之间只有很小的差别，但这个小小的差别却造成了巨大的差别。一个小的区别是你的态度是积极主动的还是消极的。一个巨大的区别是成功和失败。”
培养悲观的小孩，你只需做好4点
那么，我们该如何培养一个悲观的小孩呢？如果你的小孩天生的基因是乐天派，那么恭喜你，你在很大程度上会拥有一个悲观的小孩！如果你的小孩是悲观气质，也不用过多的担心。知名心理学家马丁·塞利格曼认为：“下定决心一个小孩是否悲观，关键是他的思考模式。”而思考模式，是可以“习得”的。培养小孩的悲观态度，家长应从小事开始引导。
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1、不做包办父母
父母不包办小孩的事，就是不剥夺他们从问题中自学的机会。作为家长，要从小给小孩灌输“他们的事情他们做”，小到独立喝水，吃饭，洗他们的衣物…你别小看小孩独立尝试的每一次。这种日常实践取得的一个又一个的小成功，最能让小孩赢得自信。反复实践，小孩的内心会不断的产生“我能行”的自我肯定，从而对不确定的未来形成悲观思维。
2、不用强化词批评
小孩做事拖拉时，你是否常说，“你总是做事拖拖拉拉。”小孩写作业马虎时，你是否常说，“你就是太马虎啦。”而小孩总是在下一次又犯同样的错误，把你的话当耳旁风。你常用“你总是”“你就是”这种强化词批评的坏处就是：强化词会加深小孩的标签效应。长此以往，小孩自我价值感会降低。在我们批评小孩时，要做到不恶语相向，不进行人身攻击。明确指出方法，弥补小孩不当行为带来的后果。
3、引导小孩看问题积极主动的一面
当人遇到问题或困难时，往往会有积极主动和消极的两种看法。引导小孩从问题的积极主动一面去看问题，他会从问题中看到收获和希望。如果总是从问题的阴暗一面出发，他的眼里只有不满和暇疵，继而产生消极和抱怨的行为。在日常生活中，家长要多从积极主动的一面去引导小孩。比如，当小孩考试考砸了，有些家长会发火；“怎么考的这么差”，接着搬出“不太好好读书就会产生多么不太好的后果”来训斥。如果家长换一种积极主动的方式，首先认可他的努力，再从他考试考砸的原因出发，和小孩一起去发现问题，总结经验，再付诸行动…这种积极主动的方式，可以引导小孩发展出一套理论，为何考砸，如何将考砸转为考好。在这种思维方式中，他们关注结果，更关注当前努力的过程。
4、做悲观的父母
父母是小孩的第一任同学。小孩从出生开始，他们就会仔细观察父母的言行，然后进行自学。所以希望小孩悲观，就让他们成为悲观的父母！在家庭和工作中，我们要将抱怨放在一边，积极主动寻找解决方案。在平时的亲子相处时，我们要多用积极主动悲观的行为处理事情，用悲观的语言表达情绪。
著名社会心理学家马斯洛曾说：“态度若改变，态度跟着改变；态度改变，习惯跟着改变；习惯改变，性格跟着改变；性格改变，人生就跟着改变。”愿每位父母，都能以良好态度，培养出与世界良好相处的小孩；让小孩用宽广的态度，去迎接未来更为美好的人生！