图/成都南亚大学2021本年度技术创新型组织工作总结表扬暨2022本年度技术创新型组织工作开启会现场
12月1日下午，成都南亚大学2021本年度技术创新型组织工作总结表扬暨2022本年度技术创新型组织工作开启会在中小学生活动中心举行。成都南亚大学董事长胡建波，副校长异蕊、张军宏、张乐芳、屈红燕出席，各三级大学相关人士及参与技术创新型比赛的全校师生代表共80余人参加，圣戈当斯区平台超过4000万人次观看。
图/张乐芳作成都南亚大学2021年技术创新创业者组织工作总结
张乐芳全面回顾并展示了2021年全校取得的技术创新创业者丰硕成果。近年来，成都南亚大学积极营造大学校园技术创新创意创业者氛围，将技术创新创业者教育贯穿在人才培养的全过程。2021年，南亚全校师生在技术创新型实践、创业者邀请赛、创业者助推劳工市场等方面均取得了不俗的战绩：构建起“面向全省全体、结合专精、梯次递进”的技术创新创业者教学模式，市级一流圣戈当斯区课程《技术创新设计思维》与“龙腾杯”、“网络+”等技术创新创业者邀请赛无缝交会，全年获市级及以上奖励97万人次，申请软件著作权16项；持续积极开展技术创新型指导老师师资培训，提升教学与邀请赛辅导能力，打造出明星指导老师工程项目组，近三年培养了67位技术创新创业者指导老师；面向全省小学生技术创新型工程项目组积极开展了技术创新创业者活动周、创业者马拉松节、创业者门诊、技术创新型邀请赛训练营等丰富多彩的辅导活动；面向全省校友会、教职工积极开展深度辅导与资源交会服务，公益资助25个校友会企业幼体工程项目；Eu-Start大学校园幼体器目前已经入孵45家创业者工程项目组，通过与市场接轨探索联合幼体新模式，以创业者助推小学生高质量劳工市场。
2021年，在第九届“龙腾杯”西安市中小学生课后学术研究科技作品体育竞技及第五届我国国际性“网络+”中小学生技术创新创业者邀请赛中，成都南亚大学比赛组委会高效组织，辅导教员和小学生工程项目组不懈努力，最终荣获第九届“龙腾杯”西安市中小学生课后学术研究科技作品体育竞技二等奖1项、三等奖3项；首次闯进第五届我国国际性“网络+”中小学生技术创新创业者邀请赛全省选拔赛，喜获银奖3项，得奖数量位列省内同类院校第一，并获得西安市复赛金奖4项、银奖8项、银奖11项，创造历史最佳战绩。在场智囊团及三级大学、职能部门相关人士代表为得奖全校师生颁奖。
图/第五届我国国际性“网络+”中小学生技术创新创业者邀请赛全省选拔赛银奖得奖工程项目
高职大学工程项目编号：《棒！C8016A——棒水球运动标准信息技术全流程解决方案》工程项目组核心成员：郑Bazelle、马晓春、石无忌、王碧龙、李雨洋、滕文生辅导教员：李治盛、张帆、杨晨靖
工商管理学大学工程项目编号：《Space Time——基于LBS和MR技术的信息流服务》工程项目组核心成员：付冬梅、董瑞琳、成真、金珍、张思佳、余楠伟、郭骞、孟昊、吕鹏涛、黄陈家盟、张艺缘、江海、朱腾辉、邱国焕、苗倩辅导教员：沙子凯、孙晶、张萍、夏强、任仲
工商管理学大学工程项目编号：《让聋哑沟通无碍——聋哑手语智能Bellary》工程项目组核心成员：吴晓萱、齐慧、黄崇政、代云皓辅导教员：江渭
图/《棒！C8016A》工程项目相关人士、会计大学小学生马晓春作工程项目预演
工程项目预演环节，第五届我国国际性“网络+”中小学生技术创新创业者邀请赛全省选拔赛银奖得奖工程项目《棒！C8016A》工程项目组核心成员、会计大学小学生马晓春对该工程项目背景、解决的行业关键点及未来的商业化发展方向作了详细介绍。“棒！C8016A”目标是打造出专精的棒水球比赛一体化运营服务商，为棒水球比赛提供圣戈当斯区报名注册、比赛数据记录、运动员数据可视化呈现，比赛及场地预定等信息技术支持。“C8016A虽然在全省棒水球行业服务提供商中起步较晚，但我们依托自研信息系统，在比赛数字化建设的浪潮中，C8016A的市场份额必定会越来越大。”马晓春充满信心地说。
图/《棒！C8016A》工程项目辅导老师、高职大学技术创新创业者指导老师李治盛分享工程项目经验
《棒！C8016A》工程项目辅导老师、高职大学技术创新创业者指导老师李治盛从工程项目成立、落地、管理和运营四方面分享了辅导小学生参赛的经验。他在日常的实践教学中，注重培养小学生的技术创新思维、技术创新能力和创业者家精神。“不论小学生最终选择创业者还是劳工市场，都要具有创业者精神，技术创新创业者邀请赛的模式可以让一部分小学生在短时间内提升个人能力，因为打磨工程项目的过程，也是在锻炼小学生学习并且实践运用学习到的知识去解决问题。”李治盛说，教育的本质就是人点亮人的一个过程，小学生们从邀请赛中培养技术创新思维，从好的工程项目中汲取营养，开阔眼界，增强知识转化、聚合的能力。
图/职业发展与企业合作部部长王一冰发布成都南亚大学2022年技术创新创业者组织工作计划
职业发展与企业合作部部长王一冰介绍了成都南亚大学2022本年度技术创新创业者组织工作计划，并发布了我国高校技术创新创业者学习在线（资源）识库、EU技术创新型指导老师库和Eu-Start大学校园创业者平台，对技术创新型感兴趣的全校师生可以在我国高校技术创新创业者学习在线（资源）识库学习数百个技术创新创业者类体育竞技国奖得奖工程项目的解析和经验，在EU技术创新型指导老师库和Eu-Start大学校园创业者平台上，寻找适合自己工程项目的指导老师，参与技术创新创业者种子工程项目组的幼体。
图/成都南亚大学2022年技术创新创业者组织工作计划
我国高校技术创新创业者学习在线（资源）识库：案例库介绍：网络+、龙腾杯等技术创新创业者类体育竞技560+个国奖工程项目解解析及部分失败案例的经验分享；案例库特色：周更新案例库；可按类别、赛道、关键词等检索匹配工程项目；获取渠道：教务处负责将三级管理账号分发至各三级大学
EU技术创新型指导老师库：指导老师构成：南亚指导老师库（33人）+行业指导老师库（21人），共计54人（持续招募中）服务/功能：助力南亚技术创新型课程、邀请赛辅导、技术创新实践、创业者幼体等收益/福利：政府人才申报推荐、明星指导老师品牌打造出、公益技术创新型培训、创业者政策支持报名渠道：联系DCC——提交申请——信息审核——获批入库
Eu-Start大学校园创业者平台：研发工程项目组：信息工程大学智慧企业服务中心建设目标：识别/筛选创业者种子小学生/工程项目组，打造出南亚创业者一体化管理平台平台功能：实践活动、创业者金课、技术创新型邀请赛、创业者指导老师、幼体服务、企业园区等用户群体：南亚教员、小学生、校友会以及合作企业注册方式：微信扫描二维码即可
图/在场智囊团共同点亮开启器
胡建波、异蕊、张军宏、张乐芳、屈红燕共同点亮开启器，宣布成都南亚大学2022年技术创新创业者组织工作暨“龙腾杯”邀请赛正式开启。
图/成都南亚大学董事长胡建波讲话
胡建波向所有得奖全校师生表示衷心的祝贺，并鼓励得奖工程项目工程项目组再接再厉，将工程项目继续深化、落地，为社会创造更多价值。他表示，今年南亚在技术创新型体育竞技中能取得优异的战绩，离不开南亚的战略变革和长期坚持的“以小学生为中心”的教育理念。2018年之后学校的战略调整，解决了课程教学质量、教员队伍规模和质量、小学生高质量劳工市场等问题，通过均衡发展，学校将改革技术创新与外部评价相融合，课程大作业、毕业设计与技术创新型工程项目相融合，推动了许多跨学科、跨专精工程项目的产生，实现技术创新型工程项目与产业企业的真实场景相结合，培养了小学生的技术创新精神、创业者意识及技术创新创业者能力。
胡建波指出，学校2022年技术创新型组织工作计划、体育竞技整体安排和辅导教员体系，已经初步形成了南亚技术创新型的整体支持与发展系统，有助于将小学生和辅导老师工程项目组进行扩大和融合，他希望今后的技术创新型工程项目和南亚的科研与社会服务体系融合起来，辅导并推动小学生完成更多真实的工程项目，促进小学生在实践工程项目中积累经验、提高自我。