年终总结——怎么写？

每到月底，幼儿教育们每当写金灿灿，但是，月底那么忙，真的是没有天数啊！看看床头的组织工作，真诚感觉天数不够用，那想要把金灿灿写的Accous，我们该是不是做呢？

一、确定内容

1.请示往后两年的组织工作

可通过数据+表单的呈现形式，明晰明了地向上级请示往后两年的组织工作。

2.预测你参予的事宜

关键性事宜在前，次关键的事宜在后，比较一般的来个归纳或者推而广之xml。当然前可说多的话一般的事宜也能不提。

3.选准侧重

组织工作归纳最终提交给谁，决定了诗歌创作过程中的侧重。

你要明确请示对象最关心的是什么，从这个角度进行阐述。

4.加上预测与深思

请示完组织工作后，需要加入你的预测与深思，比如特别针对某个关键性事宜谈一下你的看法，并明确提出改良的提议。

5.说说你自己

归纳往后两年组织工作的利害，说说哪些做得严重不足，你会是不是改良。这一点必须有。

6.明确提出你的要求

聪明的教师会利用组织工作归纳来赢得更多发展机会。

要具体内容详细说明，阐释组织工作中最让你兴奋的各方面，并向上级提议你能更多地参予那些事情的形式。同时，也能明确提出更多培训自学的渴求，让我们看到你的最终目标和方向。

7.非常感谢

衷心非常感谢学校里的每一个人，毕竟是我们陪伴着你一同成长。

取得的成绩也应该非常感谢我们的支持和帮助，严重不足的地方也要非常感谢我们的宽慰和宽容。

二、诗歌创作形式

1.布局明晰，没错就有戒心

第一部份：写组织工作业绩预期情形；

第二部份：写看点经验归纳与预测；

第三部份：写十分困难、难题预测及提议；

第四部份：写出一步棋组织工作安排和最终目标。

2.言简意赅，业绩预期归纳挑重点项目讲

避免亲力亲为，要将主要业绩预期指标和关键组织工作完成情形归纳好。切勿啰啰嗦嗦。

3.有看点、有预测

特别是组织工作当中的具体内容做法、举措、丰硕成果、影响、救赎。那些才是我们想看的。

4.发现十分困难和难题，明确提出下一步棋的提议

要找出组织工作业绩预期差的深层原因，找出制约业绩预期提升的根本原因所在，因此要区分直觉和客观两个各方面。

5.制订组织工作方案全面具体内容

特别针对看点推广、十分困难和难题的预测，要制订出具体内容的组织工作方案。解决难题信心十足。

组织工作方案要综观自上而下，举措要具体内容到位，因此要注意可实施性，以便为今后组织工作的开展提供有效指导。

6.品乐版，不说吴语、空谈、谎话

诗歌创作要精练，重点项目突出，预测有条理，举措精细。

三、该是不是写得很漂亮

理论自学丰硕成果浮现在组织工作归纳中，很漂亮加分。作为教师，如果你的组织工作归纳里提到“一些教育实践探索”，“日常组织工作的实践探索”，“学生创造力培养”，“学生教育的实践与思考”……诸如此类的内容，你的组织工作归纳无疑会一下子高、大、上！

1.主题要紧贴时代，体现形势需求

切合时代、切合国情、切合幼儿园的最终目标，从个人组织工作小处开口，从新处落笔，视野和格局一下子就有了。

2.小标题要有新意

将往后两年相同类型的关键性事宜排列到一起，提炼出其中的逻辑关系，锻造出与众不同的标题，在让你的归纳新颖生动的同时，增加可读性。

3.材料的选择要别出心裁

做归纳需要对材料做粗放式和精细化处理。

粗放式：大量地运用材料。

精细化：围绕主题精选材料，要适量、准确、典型。

4.形式注重创新

说白了就是让受众看起来不费劲，有良好的视觉体验。

比如可借助图表、数据等元素来精简文字表现。

天数飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又往后了。回顾这学期，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好各项组织工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的组织工作做简要请示归纳。

一、师德表现

积极参加园内各项活动及级组教研活动，做好各项组织工作，积极要求进步。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，热爱集体，服从分配，团结同事，爱岗敬业，做到既教书又育人。

二、教育教学情形

在教学组织工作中，我注意做到以下几点：

1、深入精细的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材，力求准确把握难重点项目，并注重参阅各种杂志，制订符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点项目。并不断归纳归纳提高教学水平。

2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿的思维素质，保证教学质量。

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的自学情形，并有目的的对幼儿进行辅导。

4、坚持听课，注意自学其她老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重教育理论的自学,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课，通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学各方面的一些严重不足之处。

三、配班组织工作

这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师，我除了做好自己本职组织工作外，还配合班主任做好幼儿安全及教学组织工作，做到严要求、高标准。

四、家长组织工作

一个班的组织工作能否得以顺利的开展，除了靠几个老师的努力之外，更关键的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班，因小朋友年龄小，自理能力比较差，所以家长都比较紧张、担心，自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的组织工作，我采取了以下举措：

1、主动亲切地与家长沟通。

我充份利用了早接和放学的天数跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情形。

2、定期进行家访、电访。

这使我更了解幼儿在家的情形，使我能有特别针对性地开展幼儿的教学组织工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。

3、让家长参予到我们的组织工作中。

在主题教学活动中，我们开展了亲子活动，让家长和幼儿共同完成，这活动不仅能促进我们与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的组织工作。

本学期非常忙也非常累，收获当然也不小。在组织工作中我享受到收获的喜悦，也在组织工作中发现一些存在的难题。我享受的收获我会用于下学期的组织工作中，我所碰到的难题我要认真思考想办法解决，力求把日后的组织工作做得更好！

我们致力于保护作者版权，内容来自网络，因无法核实出处，如有侵权，请联系我们删除！

以您举手之劳，普及科学保教。

        谢谢您的关注。如果您喜欢我们的公众号，请长按上面的二维码添加关注，并请推荐给您的同事同学和朋友们。中国学前教育的发展需要我们的共同努力普及科学保教的理念与方法。学前云教研将为我们持续推送实用的教研资源。