22.阅读上面一幅漫画书及相关金属材料，依照要求题目。（湖北师范学校大附属中学）
金属材料二：
据中新社报道,当前我国电脑制造技术日趋成熟，在广东、山东等地已有不少育苗工作岗位被电脑劳动者力代替。记者了解到，当前“电脑换人”所涉范围，已不局限于工业制造业，一些服务领域的育苗工作岗位也开始被电脑劳动者者悄然代替。
上面一幅漫画书引发了你的哪些联想与思索？请联系心路历程与社会风气日常生活，“真”思索，“真”抒发，在课文上做一个低年级演说。executed标题、自定主轴，不少于800字。
【诗歌音乐创作文辅导】
例谈“漫画书+新闻”LZ77复合式金属材料题目的诗歌音乐创作文方法
这是一篇漫画书+文本的复合式金属材料题目。漫画书题目在中考全省卷一出现的频率是最短三年，最长三年。今年距离上次全省卷一考漫画书题目整整三年，因而，2021年中考考漫画书的几率很大，而这则“LZ77复合式漫画书题目”，是中试题改革背景下的一次公理技术创新。
全省卷中考最后一次考漫画书是在2016年，漫画书的内容和学生家长的基础教育方式有关，即学生家长用花束或拳头作为小孩战绩不断进步是否的惩戒方式。
传统的漫画书题目大致可以分为两类:两类是故事情节型漫画书题目(这类漫画书冲击性强，也可称为冲击性漫画书)。故事情节性漫画书题目的诗歌音乐创作文果不其然Grignols切换，然后抓故事情节中的市场主体对象进行条理。市场主体对象的言行的被漫画书家故意生硬变型之处，就是漫画书的嘲讽点，即为漫画书题目的条理之所在。
例如，2016年这幅名为“拳头和花束”的漫画书，就属于嘲讽型漫画书，其嘲讽Kendujhar四:
1.用拳头和花束作为战绩不断进步是否的惩戒。
2.退步一点点，不失优秀但依然挨拳头。
3.不断进步不多，勉强及格但是得到花束。
4.几乎满分得掌者，刚刚GL500得花束。
条理：不管是花束还是拳头，都是学生家长源于平均分给了小孩的惩戒。学生家长把孩了战绩看得过重了，才上演了两分之差挨拳头，六分不断进步得花束，98分挨拳头，61分得花束的人间悲喜剧。
吴泽霖：《基础教育不需要掌掴》《勿以战绩论英雄》《起伏的波浪才更从力量》《拳头之吻，基础教育之痛》《平均分不是衡是小孩的唯一标准》等。
另外两类是专文类漫画书，即依照热点财经新闻或时政新闻音乐创作的漫画书，这类题目的诗歌音乐创作文果不其然Grignols切换，再按照专文题目进行诗歌音乐创作文条理和音乐创作即可。
金属材料中所给漫画书，第一幅漫画书带有较强的冲击性。
漫画书一：四个学生的题目内容相异，“呆板”，这是漫画书作者对现实生活日常生活故意的生硬。嘲讽的是：应试基础教育导致学生的创造力思维不足的社会风气现状。
茹万则是对当今社会风气现象的一种写实，可以把它进行Grignols切换，然后当做一篇财经新闻金属材料审视。
漫画书二：DD91间，电脑代替了搬运工。充分反映的是：育苗智慧代替低智能化育苗劳动者已经成为当今普遍的社会风气现实生活。
漫画书上面的中新社报道，也是在陈述育苗智慧正在大范围代替低智能化育苗的社会风气现实生活。其主轴和漫画书二相异，因而我认为该公理有瑕疵。选择更具黄金时代气息，充分反映电脑对人类文明其它层面的好处或坏处会更快。好处比如，专门从事以前人类文明难以专门从事的工作（微创医疗、远太空探测、危险环境中作业等）；坏处比如，选择一篇充分反映人类文明太过依赖电脑，导致身体机能退化等金属材料会更快。
因而，如何审视育苗智慧，如何正确认识育苗智慧代替人这种社会风气现象，成了此次公理条理靶心。
参考条理有如下三个：
1.对于育苗智慧，要有忧患意识，只有不断提升人类文明的技术创新思维能力，人类文明才不至于被育苗智慧代替。
2.对于育苗智慧，也要乐观审视，把人从机械的劳动者中解放出来，会让人们的日常生活更安逸，也有更多的精力和时投入到更高端、育苗智慧难以取到的工作中去。
3.就基础教育而言，要杜绝机械化、填鸭式的基础教育，培养有思想力的人。不然，培养出来的不会是人才，而是电脑，在未来的智能化互联世界里，有可能被电脑所代替，从而失去谋生的机会和能力。
这次题目在诗歌音乐创作的时候，还要注意“低年级演说”的情境限制，和“联系心路历程与社会风气日常生活”等驱动任务，“真”思索，“真”抒发。
【名师下水示范】
育苗智慧，鳄鱼还是鲶鱼？
同学们：
大家好！今天的语文低年级，我想和大家分享一幅漫画书。
一幅漫画书，堪为警世通言，旨在告诉他们，如果他们缺乏技术创新和个性，都是“呆板的无用皮囊”，如果他们专门从事的都是毫无创造力可言的简单、低端劳动者，未来他们将被电脑代替，他们将难以安身立命。
育苗智慧黄金时代已经来临，互联网+、大数据、云计算、电脑、无人系列、区块链……令人目不暇接，每个人就像一个陀螺，只有拼命得旋转，才能契合黄金时代车轮的飞速前行，不然就会沦为就成“套中人”，成为“被黄金时代撞到的人”（贾樟柯语）。
育苗智慧黄金时代，仿佛一条巨大的鳄鱼，悄悄逼近他们，将吞噬很多人积久而成的日常生活、工作的方式和思维。
无人超市的普及，多少收银员面临失业；电脑“上穷碧落下黄泉”，太空探测，深海遨游，无所不能，更何况是大量普通的工作岗位？电脑将代替很多体力劳动者，甚至部分脑力劳动者，也将炒掉很多人的鱿鱼。
因为育苗智慧，他们身边，多少一本万利的“朝阳产业”，瞬间便成为“夕阳产业”，多少百年老字号的金字招牌，黯然无光，多少一手绝活的传统艺人、匠人，难以安身立命，他们精湛的技艺，渐成“屠龙之术”……速生和速朽，崛起和式微，竟在一朝间，育苗智慧黄金时代，目送这些落日余晖下踽踽独行的背影，伴随着缱绻伤感的挽歌，他们思索着，如何在育苗智慧的黄金时代，成就独一无二的自我，成为不被电脑物化、奴化的人，从而行稳致远？
《三体》说：“我消灭你，与你无关”，其实不然，电脑在急剧扩张、抢夺饭碗、击败他们的同时，他们须审慎看到，这一切其实往往和他们自身有关。如若他们专门从事的仅仅是工地上搬砖、流水线上的简单装配——这类缺乏科技含量，又无任何心智思维活动的低端劳动者，就难免会有失业的危险。
因而，面对育苗智慧黄金时代，你准备好了吗？
育苗智慧，不要视为凶猛的鳄鱼，说不定它还是一条巨大的鲶鱼呢？“鲶鱼效应”告诉他们：一团死水，鱼类安于现状，最终会窒息缺氧；而一条外界的鲶鱼进入，就会不停搅动，翻江倒海，这样会使群体拼命游动，以获取更多的食物和养分。
育苗智慧黄金时代亦如是，它终结了很多传统职业和工作岗位，同时又催生了更多的新的职业和工作岗位。它使人们难以安于现状，在经历了无所适从的阵痛之后，砥砺自我，不断卓越自我。
日新月异的黄金时代，只要学会学习、终生学习，与时偕行，又何愁不能安身立命？君不见，那些白发苍苍的学者教授，他们年轻黄金时代不知电脑为何物，但是活到老，学到老，如今样样精熟；那些学历不高的大妈大婶们，下岗之后，迅速学会了社交软件，利用直播平台，实现了再就业，而且成为网红……反之，如果他们无视黄金时代变化，依然固化思维，不善于学习思索，沦为电脑的奴隶，就会难逃被代替的命运。
因而，保持学习力，创造力，他们就始终是电脑的主人，就自成为育苗智慧大潮中的弄潮儿，自会有一份“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”的从容。
谢谢大家！