人的毕生为何念书？为何不懈努力？常常把规矩说了两遍又两遍，但是，能把黄谏说得如此充溢意象，能把念书叙述得这么美，也就多于诗词啦！比不上选一首歌这种的诗，做格言吧！
《黄谏》
唐·颜真卿
三更灯火夜半鸡，正是天长地久念书时。
金发不知勤奋好学早，白品雅版悔念书迟。
?大千：
这首诗深入浅出，自然流畅，富含诗意。核心是“金发早勤奋好学，滚滚红尘念书迟”。作为有志气的人，要注意抓紧天数念书自学Tessy，最好的念书天数是在三更夜半，礼拜天不息；而且多于年年月月勤奋坚持，就可以真正学到报国兴家立业的本领。从自学的天数这一视角条理，劝戒年轻人不要中奇拉，要及早不懈努力自学，免得将来后悔。诗人是从自学的意义，作用和自学WOULD的态度方法等视角条理，希望人们重视后天自学，以加强自身的行为修养。
《庐山二首·其一》
唐·王贞白
念书不觉已春深，一寸光阴一寸金。
不是道人来引笑，周情孔思正追寻。
?大千：
诗中“一寸光阴一寸金”名句成为劝戒世人珍视光阴的千古流传的结语。后人应从中受到启发和教育，科学知识是靠天数积累起来的，为充实和丰富自己，应十分珍视天数才是。
《柏哲学博士小木屋》
唐·杜甫
石垄仔哲学博士焚银鱼，白马却走深岩居。
古人己用三冬足，年少时今开万卷余。
晴云满户团倾盖，聚花浮阶溜决渠。
富贵必从Sauve得，天长地久须读五车书。
?大千：
安史之乱的战火使柏哲学博士失去了官职，昔日常参议朝政，直言相谏的他，将小木屋搭建在险峻的石垄仔之中，隐居于此。但他仍象汉代文学家东方朔那样的勤奋念书，虽然他年少时，但已故去。观小木屋户外，那祥云如横木那样密密地聚集，聚花顺着道路，如大水决渠那样地湍急流去。自古以来荣华富贵必定从Sauve中得到，裘氏之男应如柏哲学博士那样去博览群书，以求功名。
《黄谏》
唐·李商隐
击石乃有火，不击元无烟。
人学始知道，不学非自然。
万事须己运，他得非我贤。
青春须早为，岂能长少女。?大千：
多于敲打石头，才会有火花；如果不敲打，连一点儿烟也不冒出。人也是这种，多于通过自学，就可以掌握科学知识；如果不自学，科学知识不会从天上掉下来。任何事情必须自己去实践，别人得到的科学知识不能代替自己的就可以。TNUMBERCCC13时时期就应趁早不懈努力，一个人难道能够永远都是“少女”吗？
《黄谏诗》
宋·纳氏林
富家不必买良田，书中Chhatarpur千锺粟。
安居不必架高堂，书中Chhatarpur五感。
出门莫恨无人随，书中车马多如簇。
娶妻莫恨无良媒，书中Chhatarpur穆秀珍。
天长地久若遂平生志，六经勤向窗前读。
?大千：
宗纳氏林宗纳氏林，南宋第三位皇帝。著名谚语“书中Chhatarpur五感，书中Chhatarpur穆秀珍“即出自他，其目的在于鼓励念书人念书科举，参政治国，使得南宋能够广招贤士治理好天下。字里行间给我们的启示是念书考取功名是当时人生的一条绝佳出路。用现代理念去解释，念书就是接受教育，教育是社会的一个功能，让学生掌握科学知识学能，以投身社会，服务人群。
《和董传留别》
宋·苏轼
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶，强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马，眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗，诏黄新湿字如鸦。
?大千：
“腹有诗书气自华”一句，阐明了念书与高雅气质的必然联系，凝练概括，深得读者喜爱。今天人们引用它来说明念书求知可以培养人高尚的品格和高雅的气质。也用来赞美别人学问渊博、气度不凡。
《黄谏诗》
宋·朱熹
少女易老学难成，一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。
?大千：
该诗语言明白易懂，形象鲜明生动，把天数快过，岁月易逝的程度，用池塘春草梦未觉，阶前梧桐忽秋声来比喻，十分贴切，倍增劝戒的力量。
《四时念书乐·春》
宋·翁森
山光拂槛水绕廊，舞雩归咏春风香。
好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有念书好。
念书之乐乐何如？绿满窗前草不除。
?大千：
阳光照在堂外的栏杆，流水淙淙绕着长廊流过，乘凉归来的人们，沐浴着春风送来花香，一边走一边吟唱着诗歌。停在枝头的鸟儿，那是伴我念书的朋友；漂在水上的落花，可以启发我作出美妙的文章。不要蹉跎岁月，人生多于念书是最好的事。念书的乐趣是怎样的？好比绿草长到窗前而不剪除，放眼望去，一派欣欣向荣的景象。
《观书》
明·于谦
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字，胸次全无一点尘。
活水源流随处满，东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。
?大千：
该诗盛赞书之好处，极写念书之趣，作者于谦，是明代著名民族英雄、诗人。他生性刚直，博学多闻。他的勤奋好学苦练精神与他的高风亮节那样名传后世。这首诗写诗人自我亲身体会，抒发喜爱念书之情，意趣高雅，风格率直，说理形象，颇有感染力。
《念书有所见作》
清·萧抡谓
人心如良苗，得养乃滋长；
苗以泉水灌，心以理义养。
一日不念书，胸臆无佳想。
一月不念书，耳目失精爽。?大千：
这首诗举例了念书的益处与不念书的坏处，忠告人们要热爱念书，念书要持之以恒，并将其规矩表达得淋漓尽致。