本课程的教学对象是高等学校非英语专业的专科生。
本论文研究对象为两年制专科生，对于三年制专科及本科类院校的教育实习也具有一定的参考价值。
不只是本科生与专科生面对着身价下降和找工变难的压力，两三年前“皇帝女儿不愁嫁”的研究生，就业也变得尴尬起来，有的地方甚至“下嫁成风”。
此次警院共招收600名新生，其中本科生360名专科生240名。
方法采用问卷调查方法，对临床实习的60名护理本科生和48名护理专科生的应对方式进行调查。
方法对97名护理专科生临床实习前进行社区护理认知调查，分析存在的问题。结果护生对社区护理的态度与知识有明显不足。
方法利用自设问卷对2所护理学院的326名护理学专业专科生进行调查，并对结果进行分析。
各地都暗设门槛，专科生到哪都投不出一份简历，难道大专生连去农村当教师都这么难吗？为何当初要培养那么多大专生？
考察高师专科生学习倦怠社会支持感的状况及其相互关系，以供高校教学管理实践及其他有关策略研究之借鉴。
面对严峻的就业形势以及日趋激烈的就业竞争，不少师范专科生就业自卑心理日趋凸现。
目的：本研究探讨临床实习对护理专科生专业自我概念的影响，并试图探索用反思性学习来培养护理专科学生良好的专业自我概念。
师范专科生就业自卑心理的形成有着种种主客观原因。他们就业自卑心理主要表现在自我评价过低和自信心不足。
师范专科生要努力克服就业自卑心理，树立正确的就业观和理性的就业取向。
通过分析近年来专科生就业难的问题，对将来的前景做出预测。
为本专科生上课，将成为教授聘用与考核的基本条件。
我叫，一名毕业于西北大学的专科生。
现有全日制本专科生8159人；成人高等教育设有8个本科专业和20个专科专业。成人教育在校生1039人。
学校现有博士硕士研究生2200余人，本专科生6700余人，外国留学生900余人。
要解决专科生就业难的状况，需全社会多方努力，对症下药。
在校的本专科生及成人教育学生2000多人。