本人～年工作在县委及乡党委的直接领导下开展工作，一年来与其他党政班子成员一道，团结和依靠广大干部职工及人民群众，紧紧围绕县委及乡党委工作思路，尽自己最大的努力，尽职尽责，尽心尽力地做好分管各方面的工作，认真以“三个代表”重要思想为指导，统一思想认识，坚持共产主义的理想信念，解放思想，真抓实干，为XX乡的社会稳定和经济发展营造良好的政治环境和广泛的思想基矗牢固树立求真务实，深入实际，廉洁自律，勤政为民的良好形象，为XX乡的社会各项事业健康发展献计出力。时刻以党员干部的标准检查对照自己的一言一行，在工作、学习、生活和纪律等各个方面努力起到带头表率作用。增强同志之间，群众之间的团结和联系，关心同志的成长和群众的呼声疾苦，努力为职工群众化解矛盾，排忧解难，鼓舞斗志，齐心协力谋发展。回顾一年来所走过的里程，既有辛酸苦辣的余味，也有欣喜甜蜜的乐趣，让人回味。因为XX乡的各项事业在各级党委政府的正确领导下，通过全乡干部职工的团结努力，不断得到健康发展，长势出更加喜人的局面。一年来，我同全乡干部职工一道，用真诚和辛勤的劳动，满怀着对党和人民的事业而努力。在这一年中我始终牢记党的宗旨，努力学习，勤奋工作，廉洁从政，在平凡的工作中认真践行“三个代表”及“新三观”思想。现我把自己这一年来的学习工作情况向组织和职工简要汇报：
小编特别推荐
一、勤于学习，提高自身素质
为使自己能适应繁杂工作，我始终坚持加强理论学习，用科学的理论来武装头脑，坚持以自学为主，充分利用参加各种培训和会议的有利时机，不断加深理解和拓宽学习领域，逐步适应新形势、新任务发展变化的需要，在学习中特别注意五方面的学习。一是自觉坚持基本理论和基本知识的学习，对乡党委班子安排的学习，能认真思考，积极参加乡党委理论中心学习组安排的集中学习外，尽力挤出空闲时间和晚上坚持自学，进一步加深对党的基本理论和党的基本知识的理解认识，以不断增强运用马克思主义的立场，观点和方法的能力，并结合工作的实际，拟定学习体会。二是努力坚持时事政策的学习。在繁杂的日常工作中，尽力挤出空闲时间，坚持认真阅读上级党委政府的文件和党报党刊，及时认真地了解把握上级党委政府的决策和意图，把握党的基本方针和政策。在工作中能结合实际认真贯彻执行党的路线、方针、政策，时时保持清醒的政治头脑，在讨论决定有关具体问题上，能坚定地站在党的原则立场上，坚持真理，敢讲真话，说实话，不随波逐流，见风使舵，自觉维护党委政府的权威，服从书记、乡长的领导，虚心听取其他班子成员及干部职工的意见建议。三是虚心向身边工作的同志和群众学习。在各项工作中，我时常注意好的典型、好的经验，虚心向同志和群众请教，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。四是善于坚持典型经验学习，在实际工作中能特别注意搜集学习各方面的典型经验，并把有关典型经验收集起来，遇有适合本乡实际的工作，有针对性地加以借鉴，努力改进学习和工作的方法。五是尽力坚持业务知识的学习。在工作之余，尽力抽空坚持努力学习与本职工作相关的业务知识、法律知识、科技知识和经济知识，借自己学习，以不断提高自身的政治业务素质应变能力，适应新形势发展的需要。
小编特别推荐
二、严于律己，树立良好形象
一年来，我始终不忘自己是党员领导干部，是人民的公仆。始终坚持对自己进行高标准，严要求，时常做到自警、自盛自励，在工作中努力做到求真务实，深入实际，贴近群众，积极宣传党和政府的主张，贯彻落实乡党委的工作思路和各项目标任务，把握做好本职工作服务中心工作，围绕中心工作开展好本职工作的辨证工作方法，认真处理好本职工作与中心工作的关系。协调组织好组织、宣传、政协、工商联、工、青、妇及党委办等分管及联系部门的工作，为全乡“三个文明”的建设努力工作。在生活上甘于清贫，从不用公款吃喝玩乐，请客送礼，下乡工作主动交清伙食费，从未向本单位和其它部门报销过一切不合理的费用。参加接待就餐，严格遵守单位的接待规定，不给单位增加额外负担。在纪律上严格要求自己，遵守单位各项规章制度，不迟到早退，不用工作时间休闲玩耍，保守秘密，不做影响团结的事，努力维护班子的团结和权威，自觉遵守党内法规和国家法律，不做有损党员形象和国家利益的事，踏踏实实做一名好党员，好公民，严格约束家庭成员，遵守社会公德，尽好公民义务，正确处理好国家、集体、个人的利益关系，做合格公民。
小编特别推荐
三、践行宗旨，塌实干好本职
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，一年来，在县委、政府的直接领导和各级各部门的关心支持下，通过乡党委班子的领导及配合和乡村各级干部群众的共同努力，我力尽所能，尽心尽力地做好本职工作。一是抓好干部理论培训和党员组织发展工作，充分利用乡村党校为阵地，认真开展乡村干部理论学习教育和党员素质教育及入党积极分子培训，亲自制订培训计划，并承担教学任务，为实现乡党委的“三培养”目标，和建设一支高素质的干部队伍做了一些实实再再的工作。在党员发展工作上，严格按照坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展的方针，积极参加发展对象的培养考察和审核把关，重视和加强对党员的教育管理，为组织发展和党员、干部的教育管理尽职尽责。二是当好参谋助手，协调各方面力量为全乡政治稳定和经济发展作贡献。工作中，积极协助党委书记、乡长，服从他们的领导，团结党政一班人，做到大事讲原则，小事讲风格，发扬民主，充分发挥集体领导和分工负责的工作机制，努力协调好分管部门和全乡各部门之间的关系，齐心协力出谋献策。三是努力做好“两委”换届工作，在乡党委李书记、李乡长的正确领导下，在全乡广大干部职工的共同努力下，此项工作～完成任务，并得到县委的高度评价。四是认真抓好“XX”地震恢复重建工作，“XX”地震恢复重建工作量大，任务重，县上又没有配套相应的工作实施措施，由于乡长按照组织的安排到XX党校学习，乡党委安排我临时负责此项工作，我本人及时与工作领导小组研究工作方案，找准工作切入点并及时开展工作，虚心向乡党委李书记汇报和商讨，使得“XX”地震恢复重建109户民房和XX、XX两村委会的建设正常实施，直到乡长学习回来为止。五是努力做好联系点的各项工作，真心实意为基层和群众排忧解难，在做好本职工作的同时，坚决服从党委的统一安排，今年5月按照李书记及李乡长的安排，由我到XX村委会联系挂点工作，在挂点联系中，我用大量的工作时间，下到所联系挂点的村委会开展各项工作，无论是宣传党的路线方针政策，各项科技措施的推广落实，税费收缴，“XX”地震恢复，计划生育，扶贫济困，邻里纠纷等种种繁杂、数不胜数的大小工作，都能团结和带领乡村干部一道，率先土卒，深入到群众中，逐一抓好落实，用实际工作为基层和广大群众排忧解难。六是认真组织实施“云岭先锋”工程工作。
小编特别推荐
回顾一年来的工作历程，虽然做了大量艰苦细致的工作，取得了一些成效，但用“三个代表”重要思想的精神实质进行认真自我检查，觉得仍然存在许多不足。一是思想上存在着做好农村工作的畏难情绪，缺泛信心;二是自学上还抓得不够，思想解放不够，没有充分利用休息时间进行知识更新积累。三是性情急躁，对干部职工关心不够，说话办事方式方法不够讲究，容易得罪干部群众，针对以上存在的不足，在今后的工作中我一定按照“三个代表”的要求去努力加以改进。
辩证地回顾一年来所做的工作重多而繁杂，回顾起来仍历历在目，难以一一赘述，总结自己的政治思想、政治立场和群众观点、工作方法等方面在具体的实际工作中得到了锻炼提高，丰富了经验，为今后更好的践行“三个代表”的重要思想奠定了更加坚实的基矗
小编特别推荐
扩展阅读：
述职报告结构简介
述职报告的外在结构是格式化的，包括标题、称谓、正文和署名四部分。
标题
1.单行标题：“述职报告”或者“在……(上)的述职报告”。
2.双行标题：正题写主题，或者写述职报告类型，前者如《加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利——在中国共产党第十四次全国代表大会上的报告》和《继往开来，与时俱进，全力以赴向国家级示范性高中冲刺——在××中学第二届教职工代表大会第四次扩大会议上的述职报告(1999—2000年度)》，后者如《政府工作报告——2001年××月××日在第七届市人民代表大会上的报告》;副题写述职场合，见上述例题。
小编特别推荐
称谓
称谓是报告者对听众的称呼。称谓要根据会议性质及听众对象而定。“各位领导、代表”。称谓放在标题之下正文的开头，有时根据需要在正文中间适当穿插使用。称谓一般采用提行的写法。要用“谢谢大家”等礼貌语言。如一篇在教职工代表大会上述职报告的称谓：“尊敬的各位领导、来宾，全体教职工代表，全校教职工同志们”。
正文
述职报告的写法依据报告的场合和对象而定，一般来说采用总结式写法，共分四部分。
1.基本情况。履行职责的基本情况，用平直、概括、简短。用最精练的文字，概括地交待，如主要情况、时间、地点、背景、事件经过等。
(1)工作过程。
(2)内容概括(成绩、经验为主)。可以将总结出来的规律性的认识、主要的经验或教训、主要的成绩或存在的问题用简短概括的文字写出来。
小编特别推荐
(3)主题认识。这样，听众在对报告的全貌有一个大致的了解，也能够统领全篇，激发听取的兴趣，启发和引导听众积极思考。
下面是一篇在教职工代表大会上述职报告的开头，略显单调了些：“已经过去的1999—2000年度，是我校历史上的第9个年度，是“三三”设想的最后一年。在上级领导的关怀下，全校师生员工拼搏奋进，基本实现了“三三”设想的目标。在此，我向为学校发展付出了无数心血的领导们、同志们道一声：谢谢!现在，我向大会作1999—2000年度述职报告，请予审议。”
2.成绩经验。自此以下包括问题教训和今后计划共三部分，要分出层次来分析证明主题，这才能条理分明。
层次安排方法，一般采取横向排列(各层次独立性强，共同论证主题的正确)。
每一层次都要有一个小的主题，写成层义句。层义句，一般写在层次前面，或者每一层次前后都要写出，也有的层义句写成了小标题。可以是口号(主题句)的反复。层次中间要恰当运用材料。如上例在教职工代表大会上述职报告的五个层义分别是：
小编特别推荐
一、加紧进行迎接国家级示范性高中评估的准备工作。
二、围绕教学中心工作，进一步提高了教改、科研质量。
三、重视并努力推进教育信息化、现代化，现代教育技术的运用取得了一定的质量效。
四、继续扩大开放，加强对外合作交流。
五、进一步改革创新，狠抓教职工队伍素质提高。
六、加强班子建设，并努力提高我个人的思想、能力素养。
在写作成绩经验、问题教训时有三个要求：
一要以事实和材料为依据。对以往的工作实践进行回顾、分析，因此以往实践所发生的事件是写作的唯一依据。述职报告必须把过去一段时间之内所做工作的材料全面地搜集起来，包括面上的材料与点上的材料、正面的材料与反面的材料、事件材料与数字材料以及背景资料等。事件材料必须真实可信。数字要准确可靠。背景材料要有辅助性，能与事实形成鲜明的对比或者烘托。材料的来源主要依靠以下途径：一是平时积累，作者最好能有亲自参加实践活动的经历，这样得来的材料会更真实可信;二是开座谈会，与会人员要具备代表性，各方面的人都要有，这样得来的材料才不至于偏颇;三是个别走访;四是查阅各部门递交或者以往的文字材料，诸如计划、简报、部门总结、会议记录、统计报表等。总结的写作切忌：闭门造车，随意编造事实或数据，欺上瞒下，或者走过场。
小编特别推荐
二要点面结合，重点突出。写述职报告顾及方方面面，企求十全十美、天衣无缝，什么工作都写，这样势必犯了大而全的错误。包罗万象，应有尽有，表面看上去好像很不错，实际上眉毛胡子一把。这样的述职报告实际上是为了讨好各方，没有什么实践意义。还有的述职报告几十年如一年，年年相似，只是改动一些年份与数字，没有特点。每年的工作可能大同小异，但也有各自的特点。写述职报告时应认真总结出限定时期的工作特点，抓精华，找典型，以这段时期工作中突出而富有典型意义的事件来反映一般，抓住主要矛盾，写出这一段工作的特色，这样的述职报告才不会造成千篇一律的面孔，才会确实具有指导意义。
三要分析事实与材料，找出规律。述职报告的目的是为了以后更好地工作，扬长避短，因此经验与教训是一篇总结的关键。要从自己掌握的事实与材料中总结出现律性的东西，这样的述职报告才有意义。所谓现律性的东西，即是反映事物本质与发展必然性的认识，是经常起作用的认识。因此，要把已知的材料分门别类地进行分析、比较、鉴别，把零散的感性的事实与材料上升到理性的高度，引出让人看得见、摸得着、用得上的规律。写述职报告切忌仅是简单地罗列事实。没有分析与归纳，这样的述职报告仅仅只是一篇汇报材料而已，只能作为资料收藏，对实践工作毫无指导意义。