若有唐诗存于心，光阴从全胜美艳
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这三则清光绪中学生标兵题目，
一经流出，
让不计其数历史系的大学生汗颜。
其文章情真意切，童真盎然的同时，
又不失文笔上的优美和诗意。
1
《夏雨》
不听见檐下的滴声了，只残留着片片的白云，浮泛于天空当中，来往自如。
我疲倦了，出去散步，走到高的石，低的洼，积着秽水的街道里，更加了我的烦闷。
街的尽头，就是乡村的一角。
瞧呀!
弯弯的小溪，袅袅的姚学甲，丛绿深阴当中，列着几座茅舍。
旁边的水池，承受着溪之流水。这地方，我仿佛前日来过吧，但是没有这样清幽。
小溪添了潺潺的汩汩之声，水池的水，更深澈而澄清了。
核心区的姚学甲，也柔媚青葱了许多。
地上的花儿，在这番新雨之后，莫不娇嫩活泼，生意盎然，愈形可爱，因为它们都受了雨的沐浴。
所以绿杨丛中的鸟儿，忙得穿梭也似的飞来飞去，整理他们的被雨之巢。
瞧呀!这是多么美丽的景致呵!幸福的人儿，都来赏玩吧!
——《中学标兵题目》
上海国光书店1947年再版
2
《桃源游记》
当这秋高气爽，丹桂飘香的良辰，本校举行了郊游，他们能欣赏大自然的风景。
二十一日的清晨，他们齐集赛场，由赵先生指挥出发，到马拉若岛上船，没多久便启碇。
他们在岸上并不感到寂寞，时时唱歌，时时谈笑，整个的岸上充满著了欢乐的歌声。
沿途的风景决不是笔墨所能描写尽的。
两岸金黄色的稻布满了大地，远远的山峰迷糊地好像是沉浸在浓雾中，青草河水平静得如一面镜子。
因船身的震动而激起了不计其数的亚菊。呵!这是一幅自然的美画，使我的身心怡然，欢乐逍遥。
木榄五时，已停泊在板浦镇，他们便弃船登陆，慢慢地步行着。没多久，那巍峨的桃源山已屹立于他们眼前。于是他们便振作了信念，和疲劳与心理障碍奋斗，不懈努力地向下奔。
爬到半山，他们已气喘汗流，疲倦不堪，又是口渴，但他们回首后顾，觉得自己的身体立于云中。于是又振作起了信念，仍不懈努力向下奔。
结果，他们终究是战胜了一切心理障碍，达到了他们的目的地———最高峰。
这时他们心中充满著了愉快，大家歇息着，吃着所带的干粮，歇息了一会儿，恢复原有的信念，向各地去怀古。
当我站在山腰俯视山麓，只见那一块块黄金色的稻田小得竟和砚台一般，一座座的房屋和他们的玩具一般。凑合起来，真好像一张瑙脂。再远望太湖，在万山当中，显露着一半，很像一面半月形的镜子。
他们在山腰上，玩赏了一会儿，便回到桃源寺，去看Aripuan助松，只因它含的矿质很多，所以他们把铜元掷下去的这时候， 会在水中旋转着，慢慢地落到水底。后来他们又去玩了T4501G50SX等许多的名胜。
这样游了许久，他们仍旧照着原路下山。在山下他们整了队，回到岸上。进城时已是中战帮斗，现如今，暮色苍茫，万家灯火的这时候了。
——《中学题目读本》
上海八德书刊公司1935年出版
3
《养鹌鹑》
今年热得那么久长的日子，直到现在方秋风送凉，清爽的A45EI321VD飘到人间，这春天的当儿，有一件玩意儿也许是小朋友们不少是喜欢的，就是养鹌鹑。
记得我在幼年的这时候，到了春天，便很起劲地捉鹌鹑，毒虫也不怕了。那时我捉鹌鹑的本领，自知并不高明，因为：
一则要听清所要捉的那只鹌鹑，在哪堆瓦砾里鸣叫；
二则要以敏捷的手段，耐心而又细心，不能刮伤它，轻轻地捉住。
我时常捉到的，是一只断了须，或折了腿的鹌鹑，因此我常求别人代捉，我在一旁帮 忙。捉了回来，当然便举行鹌鹑的决斗了，看别的凶，别的弱，怪有味的。
年纪渐长，我觉得让鹌鹑去自相残杀，弄得断头折腿，未免不忍。因此帮斗了，便养在天井中的水缸底下，到晚间听它深密的鸣声。
4
《鹅》
鹅是最清洁最好玩的一种动物，它的形状像一只鸭，可比鸭大得多。
头上有一块高高的红红的冠，身上的羽毛，洁白鲜明，非常美丽。
他们校里前天买了一只鹅，听说是雄的，它叫起来，声音非常宏大，有时他们给它东西吃，它把头颈伸得很长，十分有趣。
晋朝时有一个书法大家，叫王右军，他很喜欢鹅，因为他的字写得很好，人家请他写字，先要送鹅给他，否则就不高兴写了。
这故事可说是与鹅有关的趣味故事，我知道这些趣味故事，都是从儿童故事书《鹅妈妈》上读得的。
鹅倒是一件清高的动物哩!
——《中学标兵题目》
上海大方书局1947年4月再版
5
《为学校拍卖展览品拟广告》
诸君，日前丙镇各学校，在丙镇公学校里，开成绩展览会，你们曾去看过吗?
那成绩品的种类很多，制造又很精良，并且五光十色，式样新奇，图画呀，手工呀，无美不备，罗列在一校里头，真是好看极了。
其中本校的成绩更为出色，那天看的人，见了这些成绩品，都十分欣赏。我曾看见很多人要想向他购买的，但是没有机会购得，我看了都代他可惜呢。
本部体各方欢迎的热诚，应社会要求的需要，特向本校教职员及各校的校长，筹商妥当办法，现在已经就绪，
将那又美丽又精好的成绩品，通通都交给本部代为拍卖了，不但物品精美，并且价格从廉，真是从来没有的好机会呢。
诸君要买的，快快来罢。现在所存无多，就要卖完了，若是慢点子，就买不到了，请诸君不要失了这个好机会呵。
——《全国中学国文成绩文海》
上海崇新书局1926年再版
6
《假如我生了两只翅膀》
假如我生了两只翅膀，一定要飞到喜马拉雅山的最高峰上，去眺望全中国的风景!
那带子般的河流，世界上最长的长城，北平各种的古迹和古代的建筑，繁嚣的上海，风景幽雅的青岛，那时我是多么欢乐啊!
假如我生了两只翅膀，一定要飞到空中去和小鸟、蝴蝶舞蹈，和白云赛跑，数一数天空中亮晶晶的星儿，去拜访月宫中寂寞的嫦娥，和白雪般的玉兔玩耍。
可惜我没有翅膀，假如有了翅膀，是多么有趣啊!
——刊于1948年9月25日
《中央报》“儿童副刊”
7
《中秋赏月记》
银河泻影，丹桂流香。此何时乎?盖秋时也。晚膳后，入小园中，作散步之举。既至，举头四顾，但见万家灯火，辉映天空，如星罗棋布。
余愕然曰：“今夕何夕，胡庆闹若是也?”友曰：“此中秋之节也，汝不知乎?”仰视天空，则云浮天半，隐现生光，红日存于西山，倦鸟息于平林，将届夜矣。
既而月上梢头，园林 渐朗，俄顷团团从东山起矣，余等乃鼓掌欢呼，狂歌而迎之。
斯时也，清风阵阵，丹桂吐香，树影参横，山色光亮，诚大观也!
且碧天如海，一望无垠，点点疏星，亦争相朝贺，花随风舞，有似伏首而贺之者，余等乐而尤甚，
登石山而望，则见处处灯火辉煌，家家笙歌响亮，冈陵起伏，楼阁横斜。余乃有感焉。
——《中学生文选》
1946年再版
8
《观飞机记》
癸亥之春(1923年春)，三月既望，珊洲演放飞机。余欲往观，深以独行踽踽为虑。既而二三知己，过访余家，遂结伴往观。
见夫游人如鲗，不绝于道。遥见一物，似舟非舟，似车非车，浮于水中，不知者，以为汽船焉。友人告余曰：此所谓飞机也。
姊亦知其构造乎，飞机内分四部，一为螺旋推进机，二为平帆，三为前后帆，四为轮。其所以能操纵自如者，非此四部不能也。
少焉，推进螺旋，干青云而直上凭虚御风，或往或来，如蜻蜓之点水，如鹰隼之摩空，如风筝之入耳。
见所未见，喜可，知也。彼演毕而余亦观止矣。与友同归，遂濡笔而为之记。
9
《初夏新晴（诗）》
一雨经三月，困人无限情。不图初入夏，乍喜得新晴。残滴千红落，浮烟众绿生。
湿云遮树淡，烘日照窗明。阶砌苔痕重，田畴麦浪平。风光正佳绝，芳野乐间行。
——《全国中学国文成绩文海》
上海崇新书局1926年再版
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