姓名：宋帆学号：550830403120学院：云南农业职业技术学院系：园艺与园林工程系专业：园林技术三班专业：08园林技术三班实习报告题目：武当山市政园林管理局实武当山市政园林管理局实习报告1(2008届园林技术专业)
一、实习目的和要求
(一)实习目的毕业实习是教学计划中极为重要的实践性教学环节。为确保毕业实习的顺利完成，确保毕业生在实习中锻炼成长，本次实习拟定结合园林设计、园林施工、园林植物等，分别进行探讨，使学生更好地将理论与实践技能相结合，全面巩固、锻炼学生的实际操作能力，经学校研究后，特制定本实习计划，作为园林专业毕业实习工作的依据。通过毕业实习，进一步学习和巩固所学专业基础理论知识和专业技能，并综合应用这些知识、技能进行园林等相关工作的实践，做到理论联系实际，培养提高专业技能和独立工作能力，更好地为地方经济的持续、稳定、健康发展服务。
(二)实习要求：
1、实习学生必须服从实习指导教师及实习单位的工作安排，按相关研究方向及工作任务确定实习内容。必须结合专业与具体研究和工作任务，提交实习计划，拟定毕业论文或毕业设计题目与提纲，查询资料，在导师的指导下进行开题讨论。主动争取校内、外指导教师的具体指导，经导师审批后执行。在实践工作中选定设计方案，要求设计和实习报告达到大学专科毕业生水平。毕业设计或实习报告，应与本2专业有关，不得进行与本专业无关的实习。
2、毕业实习必须完成(1)《毕业实习总结》一份，包括实习课题、内容、方法、工作过程和收获体会(思想、工作)以及对今后实习的建议等。(2)选题报告(包括选题的背景、意义及国内外的研究现状，研究内容，技术路线、方法及预期达到的目标)(3)毕业实习报告。
3、组织纪律及安全要求(1)一切行动听指挥，服从指导教师与实习单位的安排，严格遵守所在单位及校内规章制度。(2)严格执行有关技术规范，理论与实践相结合，坚持严谨务实的工作态度，不得投机取巧、弄虚作假，违者严究。(3)吃苦耐劳踏实工作，深入调查研究，具有高度的责任心，保质保量完成所承担的具体任务。(4)尊敬校内、外指导老师，诚恳待人，虚心好学，文明礼貌，尊重地方群众干部，主动争取有关技术人员的帮助，向地方干部群众学习，向实践学习。(5)非特殊情况任何人不得请假，特殊情况须向指导教师请假，经批准后方可离开实习岗位。(6)注意人身安全，不得进入营业性文化娱乐场所，3不准赌博、酗酒，不得打架骂人，不得下江河、池塘游泳。(7)学生要遵守实习单位的安全、保卫规定，严格遵守操作规程和劳动纪律。(8)学生在实习中有劳动或操作作业时，应进行安全技术培训，做好安全措施，未经允许不得擅自调换工种或设备，不得私自动用其他设备、仪器和车辆(9)实习学生应遵守地方法规和规章，遵守社会公德。(10)注意饮食卫生及交通安全，妥善保管好自己的钱、财、物。(11)实习期间如发生事故，实习师生应及时向实习单位和学校报告
二、实习内容包括园林设计、园林施工、园林植物等多个方面的实践，共50多个方向的可选研究题目。4云南农业职业技术学院毕业实习成绩考核表学生姓名年级专业班级实习地点开始时间20日年月20业(级)班学号专结束时间20日年月实习内容摘要5学生签名：年学院：月日6实习单位意见(单位盖章)年月日指导小组(指导教师)意见
1.评语：
2.成绩：签名：月日学院(或实习领导小组)意见7签名及盖章：年月日备注：填写一式两份，实习结束后由指导教师交学院。关于在武当山市政园林管理局从事设计员的实习报告关于在武当山市政园林管理局从事设计员的实习报告8实习单位：实习单位：十堰市武当山市政园林管理局实习日期实习日期：20011年4月6日指导老师：指导老师：林卉君实习目的：经过一段时间的学习，对园林技术的定义、基本功能、各个环节有了一定的理论基础，通过实习将这些理论与实际的操作相结合，在实践中提高运用知识的能力。实习方法：实习方法：访问法、资料收集法。资料收集的方法：书籍收集。单位基本情况：单位基本情况：单位地处十堰市武当山,在岗人数100多基本情况人。内设7个职能部门。单位简介：单位简介：武当山市政园林管理局内设7个职能机构。简介
(一)办公室承办局机关的政务工作、对外联络和接待工作;负责会议的组织、文件的起草、文书处理、档案、机要和保密等工作;办理人大代表建议和政协委员提案;负责后勤管理和安全保卫工作。9
(二)人事科(党委办公室)宣传贯彻上级方针、政策、法律法规;负责党务工作、干部队伍建设和思想政治工作;负责局机关和所属单位人事、劳资、机构编制和专业职称职务的推荐、评审;负责干部职工队伍的教育培训工作和精神文明创建、社会治安综合治理、计划生育、扶贫、老干部管理和工青妇工作。
(三)公用事业科指导督办环境卫生、建筑垃圾管理工作，负责城区市容环境卫生日常工作，协调、督办、考核市容环境卫生日常管理工作;负责垃圾场、公厕、中转站等相关建设工程的指导和协调;负责城区建筑垃圾规范工作;配合做好行政审批工作。
(四)市政工程管理科指导督办市政工程、路灯照明设施的建设、养护和管理;参与新建、改建城市道路、桥梁和道路照明设施移交验收接管工作;参与市政照明设施和户外亮化项目的竣工验收工作;配合做好城市道路占用、城市道路挖掘许可，以及依附于城市道路建设各种管线、杆线及附着物设施行政审批工作。
(五)园林绿化科拟定并实施城区园林绿化建设发展计划;负责城市绿线管制工作;组织城市公园绿地、道路绿化建设;负责城市园林绿化企业资质管理及施工市场管理工作;检查和指导局属10各园林单位的绿化养护管理工作;负责对全区绿化工作的业务指导;配合做好城市园林绿化行政审批工作。
(六)政策法规科组织拟订有关市政园林绿化管理的规范性文件;承担机关有关规范性文件的合法性审核工作;负责市容环境卫生管理、城市绿化管理、市政设施管理方面的监督管理;按有关规定承担行政复议、行政听证、行政诉讼、行政赔偿等相关工作;综合协调监督管理和专项执法中的相关工作。
(七)行政审批服务科组织拟订市政园林绿化管理行政审批规范性文件、规定，并承担有关合法性审核转载自经济生活网http://www.economicdaily.com.cn，请保留此标记审批工作;负责市政设施、公用事业、市容环境卫生、城市绿化管理方面日常行政审批工作。
(八)财务科编制年度财务预决算;负责局机关财务管理和局属单位财务工作指导;承办局系统主要经济指标统计。单位内部管理的改革：单位内部管理的改革：单位离不开本组织内部的改革内部管理的改革和创新，长期以来坚持以内部改革来推动特区发展，并取得了很好的效果。11单位内部管理考核指标的改革单位内部管理考核指标的改革完善了内部职能机构的各项指标考核制度，单位成立了以办公室牵头的考核小组，分月份分别对职能部门进行内部管理指标考核，主要分三大块进行考核术)
1、绩效责任制的考核(生产、质量、技3、客2、经济责任制的考核(计划、控制、考核)户诚信度的考核(按时、按量、按质的履行)。工资考核的改革创新薪酬分配制度，激励职工生产积极性，公司破除以前的铁工资制度，先后对工资的制定和考核进行了调整，从加法工资制调整到减法工资制，具体操作方式为：1、加法工资制：改变以前的铁工资制度，先确定一个最底的工资标准，再从底到高层层加码，让员工有取得高工资的动力和希望，进而促进了劳动生产率，增加了职工的收入和企业的经济效益。2、减法工资制：先确定最高的工资额和相应的考核标准，通过指标进行减法式考核。目的：让职工保持最佳的劳动生产率，进而提高单位效益。具体运作：在执行加法工资制后，职工并没有时时维持在一个高的工资标准，也就是说没有达到最佳的劳动生产率，因此单位在进行多方面调查后，首先确定一个最高的工资额和相应的考核标准，通过每月制作部和其他相应科室的考核，对未完成的指标一一扣除。12单位科技质量工作目标的改革单位科技质量工作目标的改革良好的单位建制，必须要有科学全面的目标，为此，单位加大了对内部管理目标的考核，以技术、客户、质量为主线。具体目标构成为：1、技术经济目标;2、服务用户目标;3、质量管理目标;4、技术质量攻关目标。公司财务实行财务委派制，由单位财务科一级管理(直线制管理)，在一定程度上也加大了单位财务的透明程度，缩减了单位成本，提高了财务管理效率。
制作部管理体系以服务生产，指导生产，组织生产为目的，单位在对制作部具体工作落实上狠下了工夫，使其发挥更大的作用。从以上了解的情况看，我认为单位还要以市场需求为导向，以结构调整为重点，实施“精品战略”;进一步增强市场观念、品种观念、效益观念、服务观念，为未来2-3年内陆续释放的产能扩张培育市场基础;深化“研、产、供、销”机制改革。除此之外还要毫不动摇的狠抓人力资源管理。一个单位的发展，归根结底，在于人才，在于充分挖掘人才的潜力，使其为单位服务。单位的管理者不在于他像关羽一样“千军万马中，取上将首级”，也不在于他像张良13一样“运筹帷幄，决胜千里之外”，重要的是他能否找到和使用好这样的人，即识人用人能力的大小决定了一个单位管理者的发展远景。古往今来，这样的例子有很多。刘邦用萧何、张良、韩信，建立汉朝后曾说过，我管理不如萧何，计谋不如张良，领兵打仗不如韩信，但是我成功了，因为我很好地使用他们，大家都成就了一番丰功伟绩。单位必须实施两手抓、两手都要强的职工队伍建设方针。一方面要继续面向社会，广开才路，大力引进高素质人才;同时对在职职工要积极培养和关心，实现“三留人”，即情感留人，待遇留人，事业留人。另一方面，对现有职工队伍进行强化培训，达到巩固提高的目的。通过此次实习，在一定程度的达到了本次实习的目的，也使本次实习更加的有意义。我深刻领会到，作为一名合格的管理者，应该如何驾驭整个单位的运作机智，以管理促创新，以创新促效益，从而促使企业稳步健康发展。
首先感谢我的指导教师林卉君老师、她严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样;她循循善诱14的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪。二.感谢我的同事和指导老师们，是他们一点一点教会我如何做好一名园林设计人员，从他们身上我看到了团结、奉献、拼搏精神，一次次的让我感动，是他们带我一起步入工作的岗位，是他们在工作中给我起了一个很好的榜样作用。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”初读此句时，我并没有特别的感觉。然而就在这不长的实习后，我不仅真正明白了它的意义，更深切体会到它的内涵。对我而言，社会和单位才是最好的大学，我发现自己在课本上学到的理论知识如果不与公司工作实践相结合就显得太有限，太浅薄。在公司里每一个人都是我的老师，我要学习的实在太多太多，不仅是专业技能，还有职业精神和社会经验，这些都能成为我以后能很好的胜任工作的基础，也是我能在激烈的竞争中脱颖而出最重的砝码。回想当初刚要实习的时候，我抱着终于可以告别学生的单调生活，进入自己梦寐以求的充满活力的社会大舞台的心情，进入了武当山市政园林管理局，经历了长时间的实习却又发现自己学到的东西始终是不够，这也让我深刻地认识到学生的本职是学习而不是上课，从课堂到工作，学习是用无止境的，从这个角度说，我愿意永远当一个学生。
这次实习，我学到的是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少15大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不懂就问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践的目的了。通过这次实习，我对工作单位有了从感性到理性的认识，这对我来说是一次很大的进步。在实习过程中我不仅学到了许多在课堂上学不到的知识，并提高了自己的实际工作能力，对毕业后在新的工作岗位上做好本职工作打下了基础，提了自信心。有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。在实习期间我发现虽然单位千差万别，管理方式各有特色，但归根到底，都可以用我们在园林技术中的原理和相关的分析来解释，所以在校期间努力掌握理论知识仍然是我们本科阶段的重中之重，但这样的理论学习之有与相关实践联系起来才更有生命力，也更能显现出它的价值。所以我认为这次的暑期实习最重要的意义就在于使我们切实认识到本专业的社会价值，是我们在步入社会成为一个能独立承担经济和责任的自然人之前的一次最重要的锻炼，我会更努力地积累理论知识，使自己成为一个更优秀的园林技术人才。